Природные ресурсы мира
Рекреационные ресурсы мира (морские, горные, ландшафтные, памятники мировой культуры)
Рекреационные ресурсы по происхождению и особенностям использования подразделяют на природные (морские, горные и ландшафтные) и историко-культурные.
Важнейшими в мире районами морской рекреации являются побережья и острова Средиземного моря (Франция, Италия, Испания, Греция, Мальта, Кипр, Хорватия, Черногория, Турция, Тунис, Алжир), Черноморское побережье России, Украины, Грузии и Болгарии, Канарские острова, Карибский бассейн, Флорида, Калифорния и Гавайи в США, ОАЭ, Таиланд, Маврикий, Сейшельские и Мальдивские острова, Фиджи, Самоа и Гаити. ,
Главными районами горной рекреации можно назвать Альпы (Франция, Швейцария, Италия, Австрия, Словения), Карпаты (Польша, Словакия, Украина, Румыния), Кавказ (Россия, Грузия), Кордильеры (США и Канада).
К числу основных ландшафтных рекреационных зон мира следует отнести Подмосковье и Байкал (Россия), Озёрный край в Финляндии, курорты Чехии, национальные парки США, ЮАР, Танзании, Кении и многих других стран. Материал с сайта http://worldof.school
К числу памятников мировой культуры относят Московский Кремль, исторический центр Санкт-Петербурга и его окрестности, Суздаль (Россия), Версаль, Лувр, Нотр-Дам и Эйфелева башня в Париже (Франция), исторические центры Рима, Флоренции, Венеции, Пизы, Неаполя (Италия), руины Олимпии и афинский Акрополь (Греция), Вестминстерское аббатство и Тауэр в Лондоне (Великобритания), дворец Сан-Суси в Потсдаме (Германия), дворец Эскориал близ Мадрида (Испания), пирамиды Гизы (Египет), Старый Город в Иерусалиме (Израиль), мавзолей Тадж-Махал в Агре (Индия), храмовый комплекс Боробудур (Индонезия), Великая Китайская стена и императорский дворец в Пекине (Китай), статуя Свободы в Нью-Йорке {США), древний индейский город Мачу-Пикчу в Перу и многое другое.
Сообщение по географии рекреационные ресурсы
Рекреационные ресурсы японии кратко доклад
Горные ресурсы мира
Сообщение на рекреационным ресурсам мира
Рекреационные ресурсы мирового океана доклад
Дайте характеристику важнейших рекреационных ресурсов мира.