Врожденное и приобретенное поведение

Для того чтобы вы­жить и иметь потомство, каждый вид животных на протяжении эволюции выработал определённое ви­доспецифическое поведение, присущее всем пред­ставителям данного вида (рис. 190). Это поведение врождённое и сравнительно постоянное. Оно заложено в генетической программе и проявляется в форме безусловных рефлексов. Такое поведение присуще всем животным и человеку.

Сложные врождённые формы поведения, представляющие собой комплексы безусловных рефлексов и осуществляющиеся в определённой последовательности, называются инстинктами, а поведение — инстинктивным.

Научение — процесс приобретения человеком или животным индивидуального опыта, что лежит в основе приобретённых форм поведения.

Оно обеспе­чивает приспособление организма к изменяющимся условиям окружающей среды (рис. 191).

Приобретенное поведение — это в первую очередь условные рефлек­сы, которые формируются в процессе научения. Они могут объединяться в сложные комплексы, что приводит к формированию динамических стереоти­пов (привычек, навыков). На определённом этапе филогенетического разви­тия у высших животных благодаря совершенствованию нервной системы воз­никает новый тип приобретённого поведения — рассудочная (умственная, интеллектуальная) деятельность, которая основывается на способности нер­вной системы к анализу и синтезу информации. Материал с сайта http://worldof.school

Рис. 190. Врождённый сосательный рефлекс

Рис. 191. Процесс нау­чения — форма поведе­ния, присущая человеку

На этой странице материал по темам:

• Реферат на тему природа человека врожденные и приобретенные качества

• Врожденные и приобретенные качества человека конспект урока

• Доклад по теме природы человека врожденное и приобретенные привычки

• Конспект урока врожденные и приобретенные формы поведения человека

• Конспект природа человека , врожденные и приобретенные качества

Вопросы по этому материалу:

• Назовите формы поведения и определите взаимосвязь между ними.