Различают внимание непроизвольное и произвольное. Непроизвольное внимание возникает внезапно, неожиданно для человека, независимо от его сознания
Загрузка...
Тема:

Внимание

Основные виды внимания

Различают внимание непроизвольное и произ­вольное. Непроизвольное внимание возникает внезапно, неожиданно для че­ловека, независимо от его сознания, состояния активности (на работе, дома, на отдыхе). Оно связано с действием неожиданного раздражителя, который из-за своей значимости в данный момент привлекает больше внимания, чем другие предметы или события. Это может быть чьё-то красивое пение, залп из ракет­ницы и т. п.

Непроизвольное внимание — это кратковременное доминирующее воз­буждение, которое существует несколько секунд.

Этого времени достаточно, чтобы выяснить биологическое значение раздражителя.

Произвольное внимание — это целеустремлённая, организованная и осознанная деятельность человека, направленная на предмет или явление, которое его интересуют, является для него важнейшим.

Загрузка...

Поэтому произволь­ное внимание — это проявление активности человека и стремление получить от своей деятельности желаемый ре­зультат. Материал с сайта http://worldof.school

Важными, а иногда даже обязатель­ными компонентами произвольного внимания является сила воли, правиль­ный выбор предмета сосредоточеннос­ти, способов действия, умение поддер­живать внимание от начала до конца де­ятельности и между основными её эта­пами. Чем более отдалённая цель, чем сложнее условия и способы её достиже­ния, тем напряжённее должно быть произвольное внимание. Однако быва­ет и наоборот. Иногда нужно прило­жить значительные волевые усилия, чтобы отвлечься от любимого дела, на котором сосредоточено всё внимание, чтобы поесть и своевременно лечь спать.

На этой странице материал по темам:
  • Внимание как проявление активности человека кратко для шпаргалки

Вопросы по этому материалу:
  • Установите причины возникновения и физиологические механизмы непроизвольного внимания.

  • Почему произвольное внимание является проявлением активности чело­века и стремлением получить от своей деятельности желаемый результат?

Материал с сайта http://WorldOf.School